「自己点検・自己評価」実施における本校の課題

Ⅰ　教育理念・教育目的

本校の目指す医療や看護の捉え方について学生に明示し、実践するための方策を明確にする。

Ⅱ　教育目標

卒業後の継続教育の考え方について検討を行なう。

Ⅲ　教育課程運営

倫理規定の検討・作成を行なう。

Ⅳ　授業・学習・評価過程

授業内容の重複や整合性を明確にする。

教員間の協力体制を明確にする。

Ⅴ　経営・管理過程

学生個々が必要としている支援を実践する。

将来構想を明確にする。

自己点検・自己評価を継続的に実施し、課題に取り組む。

Ⅵ　入学

入学者選抜方法の変更に伴い、学習面や教育の評価を行なう。

Ⅶ　卒業・就業・進学

学校評価の分析を行ない、課題に取り組む。

卒業生の動向を継続的に調査する。

Ⅷ　地域社会／国際交流

地域を理解できる学習を提供する。

国際情勢について情報収集ができる環境を整える。

Ⅸ　研究

研究活動を保障できる環境を整える。